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Fenómenos físicos vinculados al sonido, Nociones
históricas, culturales, fisiológicas y psicológicas,
Afinación, entonación y percepción
de los sonidos en música, Vinculación de los
instrumentos y de la composición con las descubiertas
acústicas.
Objetivo pedagógico y artístico
Desmitificar y hacer tangibles conceptos acústico-musicales,
Dar herramientas de análisis y de comprensión
del entorno sonoro y musical, Despertar la curiosidad, el
oído y generar nuevas sensaciones y emociones musicales,
Entender las características acústicas de
los instrumentos y reconsiderar la afinación individual
y orquestal, Darse cuenta de que cada persona tiene un oído
y una educación auditiva únicos.
Metodología
Comentarios y explicaciones fundamentadas, Definir conceptos
a partir de nociones intuitivas, Muestras sonoras ilustrativas,
Experiencias, Implicación del público: participación
y reflexión.
Temas del curso
| FÍSICA |
Definiciones, Experiencias, Parámetros de una
onda sonora, Los harmónicos, Propagación
del sonido.
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| LOS
SISTEMAS TEMPERADOS |
Reflexión
sobre su papel y su necesidad, Definiciones y explicación,
Historia, Otros sistemas (música étnica,
contemporánea).
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| LA
AFINACÍON |
Buscar
una definición, Explicación cultural,
educativa e intuitiva, Parámetros exteriores,
Afinación individual y orquestal.
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| EL
OÍDO |
Funcionamiento,
Del oído al cerebro, Interpretación frecuencial
y espectral, El oído absoluto, Lesiones del oído.
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| LA
(IN) HARMONICIDAD |
Definición,
Explicación del fenómeno, Espectro de
los sonidos complejos, ¿Cada sonido es una nota?,
Afinación alterada.
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| PSICO-ACÚSTICA |
Identificación e interpretación de un
sonido, Memoria sensorial y cultural, Expectativas del
oído humano, Consonancia.
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| MÚSICA
Y ACÚSTICA |
Vinculación
de los instrumentos y de la composición a las
descubiertas acústicas, Los sonidos sintéticos,
Nuevos sistemas "temperados".
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| AFINAR
UN INSTRUMENTO |
Consideraciones
orgánicas, Consideraciones orquestales, Establecer
un compromiso, Pruebas con el público.
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PRÁCTICAS
(se harán con piano) |
Intervalos y acordes, Los harmónicos, Resonancias
simpáticas, Test de alturas intuitivas.
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Público
"Elementos de acústica musical" se dirige
a profesores y alumnos de música a partir de 12 años,
en grupos de 20 personas máximo. No requiere ningún
conocimiento particular.
nota: "Elementos de acústica musical"
sería muy adecuado para un público invidente,
dado que el material de la ponencia es totalmente sonoro.
Duración
La duración del curso "Elementos de acústica
musical" es de 2 horas.
Requisitos técnicos
Un equipo de sonido con lector de CDs.
Una pizarra.
Un piano de pared o de cola. |